鄉(xiāng)村教師留不留得??？農(nóng)村學(xué)校有沒有好食堂？流入城區(qū)的孩子有無學(xué)上？

　　以上問題，是我省廣大師生的“急難愁盼”事，也是鞏固義務(wù)教育辦學(xué)條件成果需要關(guān)注的重要問題。

　　2021年以來，省教育廳堅(jiān)持以滿足百姓需求為出發(fā)點(diǎn)，圍繞義務(wù)教育發(fā)展的短板弱項(xiàng)，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施中小學(xué)“建宿舍擴(kuò)食堂增學(xué)位”為民辦實(shí)事項(xiàng)目，多措并舉鞏固教育脫貧攻堅(jiān)成果，有力夯實(shí)了義務(wù)教育保障基礎(chǔ)。

　　建好農(nóng)村教師暖心房

　　“一室一廚一衛(wèi)，35平方米的宿舍里，排水、暖氣、電氣等配套設(shè)施完備?！辨?zhèn)原縣新集初中教師賀浩博、胡娜娜夫婦說，鎮(zhèn)原縣新集初中的教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目去年10月底完工，他們?cè)?1月20日就已順利入住。

　　在慶陽市，除了鎮(zhèn)原縣新集初中，環(huán)縣毛井初中的教師周轉(zhuǎn)宿舍也即將迎來新住客。

　　近年來，通過“全面改薄”、義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目的實(shí)施，農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件得到顯著改善，農(nóng)村教育面貌發(fā)生根本性變化，為鞏固教育脫貧攻堅(jiān)成果、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　為繼續(xù)改善和夯實(shí)農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段辦學(xué)基礎(chǔ)，穩(wěn)定鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍，提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量，去年，省教育廳多方籌措省級(jí)專項(xiàng)資金1億元，在23個(gè)重點(diǎn)幫扶縣農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)教師周轉(zhuǎn)宿舍972套，比原計(jì)劃多建設(shè)72套，完成率108%。目前，972套教師周轉(zhuǎn)宿舍已全部完成主體建設(shè)任務(wù)，已有451套投入使用。

　　“通過項(xiàng)目實(shí)施，極大改善了農(nóng)村中小學(xué)教師工作生活條件，為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升創(chuàng)造了‘拴心留人’的硬件基礎(chǔ)。”省教育廳發(fā)展規(guī)劃處副處長崔興云說。

　　讓農(nóng)村師生“吃飽”“吃好”

　　“我們的食堂新?lián)Q了燈和桌子?！?/p>

　　“飯菜不僅干凈衛(wèi)生，還更可口了，我常常能吃下兩碗飯。”

　　“學(xué)校新添了飲水機(jī)，我們喝水方便了許多?！?/p>

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　　上述，是酒泉市肅州區(qū)西洞中心學(xué)校幾位學(xué)生的感嘆。西洞中心學(xué)校校長石春梅說，辦實(shí)事項(xiàng)目實(shí)施后，學(xué)校食堂的供餐條件和就餐條件改善不少，食堂的供餐水平和供餐能力大有提升，讓學(xué)生吃到了更加可口放心的飯菜，喝到了更加安全的飲用水，切實(shí)為家長解決了學(xué)生住校后顧之憂。

　　農(nóng)村學(xué)校食堂條件，是師生普遍關(guān)注的問題。我省始終堅(jiān)持把全面改善農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件，作為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要舉措。

　　2021年，我省在義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目省級(jí)資金中切塊3億元，用于改擴(kuò)建全省農(nóng)村中小學(xué)食堂1171個(gè)，比原計(jì)劃多建設(shè)171個(gè)，完成率117.1%。

　　目前，1171個(gè)農(nóng)村中小學(xué)食堂建設(shè)項(xiàng)目已全部建成并投入使用，滿足了35.73萬名農(nóng)村師生“整潔、干凈、安全、舒適”就餐需求，是我省推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化成為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐。

　　讓學(xué)生“能上學(xué)”“上好學(xué)”

　　“隨著城鎮(zhèn)化步伐加快，慶陽市區(qū)范圍不斷擴(kuò)大，城區(qū)學(xué)校布局不均衡與人民群眾就近入學(xué)的需求矛盾日益凸顯，尤其是新城區(qū)學(xué)校相對(duì)較少，學(xué)齡兒童上學(xué)路途遠(yuǎn)，就學(xué)困難。” 慶陽市教育局黨組書記、局長石環(huán)周介紹，結(jié)合省列為民辦實(shí)事學(xué)位增補(bǔ)項(xiàng)目，市教育局實(shí)施了慶陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)遷建和慶陽四中擴(kuò)建兩個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位增補(bǔ)項(xiàng)目——

　　省定任務(wù)為2021年內(nèi)完成1450個(gè)學(xué)位增補(bǔ)，目前慶陽2所市區(qū)學(xué)校新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位3960個(gè)，均已建成并投入使用，完成年度任務(wù)的273%。

　　去年一年，省教育廳以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，立足教育工作職責(zé)，全力推進(jìn)城區(qū)學(xué)位增補(bǔ)項(xiàng)目，集中力量擴(kuò)大城區(qū)學(xué)位供給，全面保障適齡兒童就近入學(xué)。

　　2021年，省教育廳專門在義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目省級(jí)資金中切塊2.5億元，在全省14個(gè)市州主城區(qū)增補(bǔ)25520個(gè)義務(wù)教育學(xué)位?！霸鰧W(xué)位項(xiàng)目通過集團(tuán)化辦學(xué)、強(qiáng)校帶弱校、名校辦分校的思路靶向施策，有效促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享、交流互鑒，提高了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，有效解決了‘入學(xué)難、擇校熱、大班額’等社會(huì)高度關(guān)注的難題，為解決進(jìn)城人員子女就學(xué)問題下好了教育的‘先手棋’?！贝夼d云認(rèn)為。

　　目前，新增學(xué)位已全部完成，年度任務(wù)完成率170.1%。

　　信息來源：甘肅日?qǐng)?bào) 蘇家英 張燕茹