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甘肅推進(jìn)高校分類建設(shè)提升辦學(xué)水平
  • 時(shí)間:2022-04-02
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  • 來源:甘肅日?qǐng)?bào)

    記者日前從省教育廳獲悉,甘肅省啟動(dòng)實(shí)施高等教育振興計(jì)劃,已出臺(tái)一系列政策措施推進(jìn)高校分類發(fā)展,提升高等教育辦學(xué)水平。支持蘭州大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué),支持西北師范大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、蘭州理工大學(xué)等高校建設(shè)行業(yè)特色鮮明的高水平大學(xué),支持建設(shè)高水平應(yīng)用型高校,推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)提質(zhì),引導(dǎo)高校特色發(fā)展。

    深化高等教育“放管服”改革,我省推進(jìn)以引才育才、崗位管理為重點(diǎn)的高校人事制度改革,完善以創(chuàng)新質(zhì)量和實(shí)際貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科研評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)高校辦學(xué)活力和內(nèi)生動(dòng)力。同時(shí),為推進(jìn)高校內(nèi)涵發(fā)展,成立本科教學(xué)指導(dǎo)、專業(yè)認(rèn)證和教材建設(shè)“三委合一”的省級(jí)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),以實(shí)施專業(yè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人制度為抓手,支持高校夯實(shí)優(yōu)勢(shì)極、打好特色牌。

    建立蘭州白銀、隴東南、河西三個(gè)區(qū)域高等教育發(fā)展集群,形成支撐全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)“一體兩翼”發(fā)展的高等教育布局。建立安寧高校戰(zhàn)略聯(lián)盟,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)資源共享、課程互選、學(xué)分互認(rèn)、教師互動(dòng)。成立全省高校教師教育聯(lián)盟,建設(shè)教師發(fā)展中心,合力為西部地區(qū)培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上”的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。此外,與上海、四川等8個(gè)?。▍^(qū)、市)簽署教育行動(dòng)專項(xiàng)計(jì)劃,與清華大學(xué)、北京大學(xué)等10所大學(xué)開展省校戰(zhàn)略合作,與復(fù)旦大學(xué)、東南大學(xué)等10所大學(xué)建立對(duì)口支援關(guān)系。

    圍繞全省產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,我省將發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì),激活創(chuàng)新源頭,聯(lián)合科研院所、龍頭企業(yè),推進(jìn)共建“校企共生融合發(fā)展創(chuàng)新港”,建設(shè)“資源整合、成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)孵化、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)”四大功能平臺(tái),促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈相銜接。在深化產(chǎn)教融合方面。構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,瞄準(zhǔn)國(guó)家重大戰(zhàn)略及甘肅新能源基地建設(shè),著力解決制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“卡脖子”問題,支持蘭州大學(xué)牽頭建設(shè)國(guó)家核產(chǎn)業(yè)研究院,相關(guān)高校與企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作簽署技術(shù)開發(fā)、咨詢、服務(wù)等項(xiàng)目合同金額超過2億元。并發(fā)揮甘肅文旅資源優(yōu)勢(shì),成立甘肅文旅科教創(chuàng)新聯(lián)盟,實(shí)施教育科技賦能文旅產(chǎn)業(yè)行動(dòng),助力建設(shè)文旅強(qiáng)省。